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| 楽しみながら学ぶ |
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多くの実習・体験で、楽しみながら地域活動を学びます
・基礎課程
（１年次） |
新しい仲間とともに地域活動に必要な基礎知識を学びます。 |
・実践課程
（２年次） |
実技や演習などグループでの実践活動を取り入れた学習です。
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基礎課程（１年次）学習内容（予定）
| 領 域 |
内 容 |
| 学校行事 |
入学式、自治会総会、三校交流会 |
| 学習領域 |
内 容 |
| 学習の必要 |
生涯学習の勧め
文章の書き方 |
| 現代社会の理解 |
高齢者を取り巻く環境 時事問題
暮らしの中の消費問題 人権擁護
環境と健康な暮らし 高齢者の福祉
身近な財産管理 有明海の現状
高齢者と家族 身近な環境問題
少子高齢社会・男女共同参画
佐賀県の高齢者福祉の取り組み |
| 歴史の理解 |
佐賀の歴史 先人の偉業
末廬館・久里双水古墳見学
名護屋城博物館見学 |
| 健康の増進 |
社会参加のための健康 お薬の話
病気と救急時の対応 心の健康
生活習慣病と予防 歯の衛生
高齢者とスポーツ 栄養と健康
レクリエーション 老化と疾病
健康とスポーツ
老化を防ぎ若さを保つ食品 |
| 地域活動の基礎知識 |
地域における高齢者の役割
高齢者リーダーの役割
指導者としての話し方
ボランティア活動
ＮＰＯ活動
仲間づくり |
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実践課程（２年次）学習内容（予定）
| 学習領域 |
内 容 |
| 学校行事 |
始業式・オリエンテーション
卒業式 自治会 三校交流会 |
| 仲間づくり |
サークルの作り方・運営
市民活動グループの作り方 |
地域活動の
実践、演習 |
サークル主宰者の講話
リーダーシップ論
卒業生に学ぶ |
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コース別学習（１） 郷土社会コース
| 学習領域 |
内 容 |
| 活動に必要な知識 |
パソコン入門
佐賀の歴史、日本の外交と肥前
佐賀の地理、佐賀の民俗芸能
佐賀の民話、佐賀の考古学
佐賀の民俗学、佐賀の陶磁器の歴史 |
| 可能性の発見 |
活動にあたっての心構え
見学・実習
佐賀城本丸歴史館
佐野常民記念館
長崎街道
吉野ヶ里遺跡 |
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コース別学習（２） 文化芸術コース
| 学習領域 |
内 容 |
| 活動に必要な知識 |
パソコン入門
広報誌入門
チラシづくり入門
ポスターづくり入門
ガーデニング |
| 可能性の発見 |
短歌・俳句・川柳入門
英語、韓国語入門
茶道入門
絵画、水墨画入門
折り紙 絵手紙 押し花
デジカメ入門
九州陶磁文化館・窯元見学
県展見学 |
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コース別学習（３） 健康ボランティアコース
| 学習領域 |
内 容 |
| 活動に必要な知識 |
パソコン入門
指導資格取得（ニュースポーツ）
指導のポイント・実践
旅のプランニング
高齢者の財産管理
介護保険と施設、家庭介護
ボランティア
障がい者 子育て支援
福祉施設 国際交流 |
| 可能性の発見 |
レクリエーション
民踊入門 社交ダンス
健康食の調理実習
ボランティア実習
高齢者の衣服住居 |
※ 唐津校、鹿島校は、上記３コースの内容を取り入れた一つのコースで実施します。
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「やってみよう」(体験学習）
| 学習領域 |
内 容 |
地域活動の
実践・演習 |
地域活動のノウハウを学ぶため、実践団体の活動へ楽しく参加するなど活動を体験
「佐賀城本丸歴史館ガイドボランティア」
「子どもに折り紙を教える」
「高齢者福祉施設訪問」 など |
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